Procedimiento

El programa ha sido diseñado para abordar diferentes aspectos moleculares en relación con las Dianas específicas (punto 1) y más generales respecto a las dianas genéricas (punto 2). El orden cronológico de aplicación puede ser establecido según las necesidades concretas de cada caso, pero en términos generales resulta de interés abordar en primer lugar las dianas específicas dependiendo de las necesidades del caso para pasar después a abordar los objetivos genéricos.

En todo momento se debe tener presente que el Programa no aborda la estimulación de la empatía entendida como constructo global, sino aspectos de este constructo que han sido puestos de relieve en el proceso de investigación. Por tanto, la evaluación inicial de cada caso individual es necesaria para poder establecer los objetivos de intervención, en base a los déficit detectados.

Teniendo en cuenta lo comentado, el programa está fundamentalmente diseñado para ser aplicado en formato individual junto con sesiones grupales. No obstante, puede ser perfectamente adaptado a únicamente sesiones individuales. En el caso de ser aplicado en formato únicamente grupal, es necesario mantener al menos tres sesiones individuales con cada miembro del grupo: una sesión individual de evaluación, una intermedia para monitorizar progresos y dificultades y una última de re-test.

Las sesiones se han diseñado con sentido progresivo, pretendiendo un efecto acumulativo en el aprendizaje. Así mismo, todas las sesiones han sido diseñadas para cumplir objetivos específicos relativos a las variables sobre las que interviene. Así pues, existen partes que necesitan de intervenciones globales, no específicas, como ocurre en la sesión 6, en la que se hace referencia al entrenamiento en asertividad. De este modo, la pauta en las sesiones administradas, si bien deben seguir el orden en el que están establecidas, pueden ser interrumpidas para implementar la interrupción aconsejada, fuera del contexto de este manual, para ser retomadas cuando el entrenamiento externo se haya llevado a cabo. Este tipo de indicación será señalada en cada una de las sesiones establecidas y que necesiten de una intervención genérica para proseguir con la consecución de los objetivos específicos.

Con la finalidad de facilitar al usuario el entrenamiento en este tipo de intervenciones genéricas o no específicas del programa, en su manual sí se propondrán una serie de ejercicios relacionados con la intervención propuesta. El profesional puede usar los ejercicios propuestos o bien aplicar los que considere conveniente para el caso particular. De este modo, y volviendo al ejemplo de la sesión n.º 6, se indica que antes de proseguir con la misma el usuario debe entrenarse en asertividad. En el manual del profesional no se proponen ejercicios al respecto, pero en el manual para el usuario sí aparecen, de modo que éste capte la esencia y la finalidad de lo que está haciendo en provecho de las siguientes actividades (sesión 6).